宋往年年
第1章
小平房里的倒数第二排------------------------------------------，夏末的余热还未散去，知了在树梢上不知疲倦地叫着。
，穿过熙熙攘攘的人群，停在了十四中学的校门口。
她抬手摸了摸耳侧的头发——那是前几天刚剪的齐耳短发，发梢硬硬地贴在脸颊上，有些扎人。
学校规定所有女生必须留短发，美其名曰“方便学习，杜绝攀比”。
宋年年看着镜子里那个略显呆板、毫无修饰的自己，心里多少有些失落，原本想留长发扎马尾的愿望，只能暂时搁浅了。
，她背着崭新的书包走向分班榜。
在一列列密密麻麻的名字中，宋年年终于找到了“初一（3）班”。
，她有些惊讶地发现，初一（3）班的教室竟然是一排位于一楼的小平房。
红砖墙上爬着些许干枯的藤蔓，木质的窗框刷着绿漆，虽然看起来有些陈旧，却透着一股踏实的烟火气。
，里面已经坐了一大半人。
小平房的屋顶不算高，让空间显得有些紧凑，但也莫名多了一份亲切感。
教室里充斥着兴奋的交谈声，女生们凑在一起讨论着新发的校服，男生们则在过道里追逐打闹。
，径直走向了教室倒数第二排靠窗的位置。
“风水宝地”。
既不会被讲台上的老师重点关注，又能随时转头看窗外的风景——窗外正对着学校的小花坛，几株月季花开得正艳。
最重要的是，在这个角落，她可以最大程度地降低自己的存在感，做一个安静的旁观者。
，拉开椅子坐下。
木质的课桌有些斑驳，上面还留着往届学生刻下的浅浅痕迹。
宋年年从书包里掏出一本崭新的笔记本，整整齐齐地摆在桌角，双手交叠放在上面，努力让自己看起来不那么局促。。前桌是两个扎着马尾辫的女生，正在兴奋地分享着新买的文具盒。
宋年年看着窗外花坛里飞舞的蝴蝶，思绪有些飘远。
，小平房，倒数第二排，这就是我的新起点了。
她在心里默默对自己说。
，教室门口传来一阵清脆的高跟鞋声，“哒、哒、哒”，节奏轻快而笃定。
原本喧闹的教室瞬间安静了下来。
、身穿素雅印花旗袍的中年女老师走了进来。
在满屋子穿着宽大校服的师生中，她显得格外亮眼，仿佛是从旧时光里走出来的优雅仕女。
她手里拿着一个精致的教案夹，目光温和却带着几分威严地扫视了一圈。
“同学们好，我是你们的班主任，姓马。
大家可以叫我马老师。”
马老师的声音温润悦耳，却清晰地传遍了小平房的每一个角落，“从今天开始，你们就是十四中的学生了，希望大家能在这里度过充实的三年。”
“马”字，旗袍的下摆随着她的动作轻轻晃动。
宋年年挺直了腰背，目光紧紧盯着黑板，摆出一副标准的“好学生”坐姿。
，在课桌上投下斑驳的光影。
空气中弥漫着粉笔灰和新书特有的油墨味。
宋年年看着桌角那本崭新的笔记本，心里忽然涌起一股小小的期待。
，穿过熙熙攘攘的人群，停在了十四中学的校门口。
她抬手摸了摸耳侧的头发——那是前几天刚剪的齐耳短发，发梢硬硬地贴在脸颊上，有些扎人。
学校规定所有女生必须留短发，美其名曰“方便学习，杜绝攀比”。
宋年年看着镜子里那个略显呆板、毫无修饰的自己，心里多少有些失落，原本想留长发扎马尾的愿望，只能暂时搁浅了。
，她背着崭新的书包走向分班榜。
在一列列密密麻麻的名字中，宋年年终于找到了“初一（3）班”。
，她有些惊讶地发现，初一（3）班的教室竟然是一排位于一楼的小平房。
红砖墙上爬着些许干枯的藤蔓，木质的窗框刷着绿漆，虽然看起来有些陈旧，却透着一股踏实的烟火气。
，里面已经坐了一大半人。
小平房的屋顶不算高，让空间显得有些紧凑，但也莫名多了一份亲切感。
教室里充斥着兴奋的交谈声，女生们凑在一起讨论着新发的校服，男生们则在过道里追逐打闹。
，径直走向了教室倒数第二排靠窗的位置。
“风水宝地”。
既不会被讲台上的老师重点关注，又能随时转头看窗外的风景——窗外正对着学校的小花坛，几株月季花开得正艳。
最重要的是，在这个角落，她可以最大程度地降低自己的存在感，做一个安静的旁观者。
，拉开椅子坐下。
木质的课桌有些斑驳，上面还留着往届学生刻下的浅浅痕迹。
宋年年从书包里掏出一本崭新的笔记本，整整齐齐地摆在桌角，双手交叠放在上面，努力让自己看起来不那么局促。。前桌是两个扎着马尾辫的女生，正在兴奋地分享着新买的文具盒。
宋年年看着窗外花坛里飞舞的蝴蝶，思绪有些飘远。
，小平房，倒数第二排，这就是我的新起点了。
她在心里默默对自己说。
，教室门口传来一阵清脆的高跟鞋声，“哒、哒、哒”，节奏轻快而笃定。
原本喧闹的教室瞬间安静了下来。
、身穿素雅印花旗袍的中年女老师走了进来。
在满屋子穿着宽大校服的师生中，她显得格外亮眼，仿佛是从旧时光里走出来的优雅仕女。
她手里拿着一个精致的教案夹，目光温和却带着几分威严地扫视了一圈。
“同学们好，我是你们的班主任，姓马。
大家可以叫我马老师。”
马老师的声音温润悦耳，却清晰地传遍了小平房的每一个角落，“从今天开始，你们就是十四中的学生了，希望大家能在这里度过充实的三年。”
“马”字，旗袍的下摆随着她的动作轻轻晃动。
宋年年挺直了腰背，目光紧紧盯着黑板，摆出一副标准的“好学生”坐姿。
，在课桌上投下斑驳的光影。
空气中弥漫着粉笔灰和新书特有的油墨味。
宋年年看着桌角那本崭新的笔记本，心里忽然涌起一股小小的期待。