别人上学为金榜题名，而我却只想躺平倒数

现代言情《别人上学为金榜题名，而我却只想躺平倒数》，讲述主角林小懒苏瑶的爱恨纠葛，作者“神秘青”倾心编著中，本站纯净无广告，阅读体验极佳，剧情简介：我被一阵掌声吵醒。睁开眼，发现全班同学都在鼓掌。班主任王大勇站在讲台上，脸上挂着难得的笑容。“苏瑶同学这次月考年级第三，大家要向她学习！”掌声更响了。我打了个哈欠，准备换个姿势继续睡。同桌陈晨戳了戳我：“小懒，醒醒，念到你了。”“最后一名，林小懒，总分47分。”王大勇的声音陡然冷了下来，“全班倒数第一，年级倒数第一。林小懒，你能不能给我解释一下，你每天都在干什么？”我迷迷糊糊站起来，全班哄笑。“老...

我被一阵掌声吵醒。
睁开眼，发现全班同学都在鼓掌。班主任王大勇站在讲台上，脸上挂着难得的笑容。
“苏瑶同学这次月考年级第三，大家要向她学习！”
掌声更响了。
我打了个哈欠，准备换个姿势继续睡。同桌陈晨戳了戳我：“小懒，醒醒，念到你了。”
“最后一名，林小懒，总分47分。”王大勇的声音陡然冷了下来，“全班倒数第一，年级倒数第一。林小懒，你能不能给我解释一下，你每天都在干什么？”
我迷迷糊糊站起来，全班哄笑。
“老师，”我揉了揉眼睛，“我在睡觉啊。”
笑声更大了。王大勇的脸黑得像锅底。
就在这时，我感觉一道目光落在身上。抬头看去——苏瑶正回过头看着我，脸上带着标准的优秀学生式微笑。
但那笑容里，有一丝……不安？
只是一瞬，她就转回了头。
我愣在那儿，半天没动。
陈晨小声说：“小懒，坐下吧，老师瞪你呢。”
我坐下，但脑子里全是那个眼神。
她在慌什么？
---
晚上，我躺在宿舍床上，翻出手机备忘录。
这是我高中三年随手记下的：
· 高一期末：苏瑶年级第5，我年级倒数第5
· 高二期末：苏瑶年级第3，我年级倒数第3
· 高三一模：苏瑶年级第1，我年级倒数第1
每次都是这样。苏瑶往上走，我就往下掉。但奇怪的是——每次我感觉自己“进步”了一点（从倒数第5到倒数第3），苏瑶就刚好也进步，永远压我一头。
上个月，我连着睡了一周，精神特别好，感觉下次考试能前进两名。结果一模成绩出来，我倒数第一，苏瑶正数第一。
真是见了鬼了。
更诡异的是，每次睡醒，我脑子里总会冒出一些奇怪的解题思路。有时候是数学题，有时候是物理模型。我从来没认真学过，但这些思路就那么待在那儿，像做了场梦。
我没当回事。
但今天苏瑶那个眼神，让我第一次起了疑心。
---
第二天，数学随堂测验。
我拿到卷子，扫了一眼——大部分不会。我正准备趴下睡觉，突然想起昨晚做的梦。梦里好像有一道类似的题，解题步骤特别清晰。
我试着在草稿纸上写了写。
竟然写出来了。
我愣了几秒，然后习惯性地趴下睡觉。
但这次我没睡熟。我用余光观察着苏瑶。
她正奋笔疾书，偶尔抬头看我一眼。那眼神，不像看一个学渣，倒像是在……监视。
交卷时，我瞥见她的卷子——最后一道大题，她写的答案，和我刚才草稿纸上的一模一样。
可我根本没学过那道题。
我心里咯噔一下。
---
接下来的一周，我开始留意苏瑶。
课间，我故意趴在她旁边的桌子上睡觉。午休，我搬到她后面的座位。晚自习，我坐在她斜后方，睡得天昏地暗。
然后我发现一件事：
每次我在她附近睡觉，第二天她就会哈欠连天，黑眼圈加重，上课走神。
一次课间，我趴在桌上装睡，听见她对同桌抱怨：“不知道为什么，这几天晚上都睡不好，白天也犯困，效率特别低。”
同桌说：“你是不是压力太大了？”
“可能吧。”苏瑶叹了口气。
我趴着没动，心里却翻江倒海。
周末，我做了个实验。
我观察了苏瑶一周，发现她每周日都去图书馆自习。于是那个周日，我跟着去了图书馆。找到她常坐的位置，在离她两三米的地方坐下，然后睡觉。
睡之前，我心里一直想着她：苏瑶，苏瑶，苏瑶……
周一，苏瑶顶着两个大黑眼圈来上课。数学课上，她被老师点名批评作业做得一塌糊涂。
她回头看了我一眼。
那眼神里，有愤怒，有疑惑，还有一丝……恐惧。
我打了个哈欠，趴下继续睡。
心里却止不住地兴奋。
---
我开始到处查资料，想知道自己到底是怎么回事。
百度、知乎、甚至学校图书馆的角落里那些没人看的书。终于，在一本破旧的心理学期刊上，我看到一个词：“人际气场”。
文章说，有些人天生拥有特殊的气场，能在无意识中影响周围人的情绪和状态。尤其是当他们专注地想着某个人时，效果会更